jueves, 28 de febrero de 2013

Uso del Moodle en Biología

Las profesoras que damos asignaturas en bachillerato, Biología y Geología, Ciencias del Mundo contemporáneo en primero de bachillerato y la Biología y Ciencias del Mundo Contemporáneo en segundo de bachillerato utilizamos presentaciones para ayudarnos en las  explicaciones de los temas. Los alumnos nos decian que si se las podíamos pasar. Y ese fue el principio para decidirnos a utilizr la plataforma Moodle.
A principio de curso se les da las indicaciones para poder entrar, y una serie de pautas como que tienen que elaborar su perfil, subiendo una foto, y poniendo datos como dirección, teléfono...
Hay un primer tema como Introducción donde subimos toda la información sobre la asignatura que consideramos les pueda ser de interés, como contenidos, criterios de evaluación, temporalización, pautas para los exámenes de las Pruebas de acceso a la Universidad...
A lo largo del curso vamos subiendo las presentaciones sobre los temas que vamos impartiendo, actividades, problemas...
Cuando tienen que elaborar trabajos, el alumnado debe entregarlos en el plazo indicado vía plataforma Moodle.
Trimestralmente se les pasa una encuesta para la coevaluación del profesorado que ellos deben contestar.
El único inconveniente que nos va surgiendo por ahora, es la necesidad de tener Internet y en los centros escolares funciona bastante mal pues no siempre está operativo.
En la siguiente presentación se plantean las ventajas y desventajas de la plataforma Moodle.

 


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